【配属機関概要】

3）任地（ ポートランド教区ポートアントニオ ） JICA事務所の所在地（ キングストン ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ バス で 約 2.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先の同支局が管轄している北東・東端の3教区には、165校の公立小中高校と私立2校、大学1校がある。支局は学校運営の支援や評価、学校改善事業の支援、人事案の承認、統一テストの実施、教育課程の適切な進捗管理、ICT教育の促進、学校データの管理、財務管理など地方教育行政を行っている。第2支局のスタッフは約50名、年間予算は約1.5億円(2017-18年度)。現在、数学教育の青年海外協力隊(2016年度1次隊)が活動中。

【要請概要】

1）要請理由・背景

配属先では特別支援教育の拡充を図っているが、実際に現場でアセスメントや教員への指導が可能な職員(コーディネータ)が1名しかいない。授業についていけない学習に遅れのある児童は多数いるが、それを補完する体験型活動の設計・実施・モニタリングが間に合っていない。生徒により適切な支援を行い、理解を向上させるために、個別指導の改善、新しい指導方法が必要とされるが、そのような知識・経験を持った人材が不足していることから本要請がなされた。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

ボランティアは特別支援コーディネーターや巡回予定の特別支援学級の教師と共に以下の活動をする。
1. 対象小学校(主に4校)を定期巡回する。
2. 学習支援が必要な生徒を観察し、適切な支援方法を提案する。
3. 個人の指導計画作成をサポートする。
4. 報告書を提出し、配属先と共有する。
5. 児童が問題行動を起こした際、対応について担任のサポートをする。(※直接は対応しない。)

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

事務スペース

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先支局長 女性 40代
特別支援教育コーディネーター:女性 30代
指導対象者:対象校の教員

【資格条件等】

[参考情報]：

　・学習の遅れのある児童への指導経験

【地域概況】

【特記事項】