要請番号（JL06023B08）
募集終了
| ・2024/3 ・2025/1 |
【配属機関概要】
1）受入省庁名（日本語）
教育・科学技術省
2）配属機関名（日本語）
スリ・カリカ・ベーシックスクール
3）任地（ バグマティ州ダディン郡ニーラカンタ ） JICA事務所の所在地（ カトマンズ ）
任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 5.0 時間 ）
4）配属機関の規模・事業内容
配属先は首都カトマンズから西へ65kmほど行ったダディン郡に位置する公立学校で、地域の就学前児童からG8(日本の中学2年生相当)まで、全体で110名程度の生徒が在籍している。2016年～2019年にかけて、JICA草の根技術協力事業(女性教師養成制度の構築を目ざすプロジェクト。通称:100人の女性教師を誕生させる「おなご先生100人を」のプロジェクト)の対象校でもある。また、日本大使館の草の根・人間の安全保障無償資金協力により校舎も一部建設されている。合計教員数は8名である。年間予算は約1500万円。
【要請概要】
1）要請理由・背景
配属先の学校では、低学年の算数を受け持つ教員が1名いるが、生徒が興味を示すような指導方法の開発、改善が課題である。今般、低学年児童の算数の基礎学力の向上を目的として、JICA海外協力隊の要請がなされた。隊員は、JICAグローバルアジェンダ(JGA)の取り組みである「算数学び隊」として、JICAが開発した算数ドリルや算数アプリ(教材)を活用しながら、生徒が楽しく算数を学べるよう学習のモチベーションを向上させ、現地教員の指導力も改善するといった活動が期待されている。
2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）
1.同僚教員と協力しながら、就学前および小学校低学年(G1～8)を対象とした算数の授業を実施する。
2.その際、JICAが開発した算数の教材を活用して、生徒が算数を楽しく学べる雰囲気づくり支援する。
3.現地教員に四則演算を中心に算数の指導方法を伝える。また、現地教員の指導能力向上のためのワークショップを実施、支援する。
3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等
執務用の机、いす、およびコンピュータルーム(PC12台程度)、プロジェクター、黒板など
4）配属先同僚及び活動対象者
上長:校長、男性、40代
カウンターパート:低学年教員、1名、女性、30代
活動対象者:指導対象はG1～8の生徒(約110名)。他に同僚教員への支援など。
5）活動使用言語
ネパール語
6）生活使用言語
ネパール語
7）選考指定言語
英語(レベル:C)
【資格条件等】
[免許]：（小学校教諭）
[性別]：（ ） 備考：
[学歴]：（大卒） 備考：配属先の要望による
[経験]：（指導経験）2年以上 備考：指導的な活動のため
[参考情報]：
・塾や家庭教師などの指導経験も含めることも可能
任地での乗物利用の必要性
不要
【地域概況】
[気候]：（温暖冬季少雨気候） 気温：（0～35℃位）
[通信]：（インターネット可 電話可）
[電気]：（安定）
[水道]：（安定）
【特記事項】
参考URL:https://www.jica.go.jp/Resource/activities/issues/education/ku57pq00002cy6fc-att/education.pdf