【配属機関概要】

3）任地（ ポンペイ州コロニア ） JICA事務所の所在地（ ポンペイ州コロニア ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 徒歩 で 約 0.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先は、州の中心部にある大規模校である。幼児教育部及び1～8年生(日本の小学1年生～中学2年生)の児童・生徒約700名が在籍し、教職員約40名が勤務している。各学年は3クラスあり、1クラスの生徒数は20～25名。いずれの学年も学級担任制で、学級担任がポンペイ語(国語)、英語、算数/数学、理科、社会の5教科を教えている。新学年は8月開始で、5月までの4学期制である。同校の年間予算は、約40万米ドル(6,000万円)。同校では、これまでに5人のJICA海外協力隊が活動しており、前任の隊員は2018年10月から2020年3月まで派遣されていた。

【要請概要】

1）要請理由・背景

当国では、生徒の算数の基礎学力の低さが顕著であり、教員の指導能力の改善が課題となっている。これまで、JICAは各州の複数の学校へ小学校教育隊員を派遣し、配属校での低中学年を対象とした授業活動に加えて、任地の実状に合わせて教員を対象とした研修会等の支援を行ない、生徒の算数の基礎知識と技術定着及び教員の指導力向上を図った。前任者は、低学年の授業を中心に支援を行なっていた。同州では、他校への隊員派遣も予定されており、連携した活動が期待される。同校には、これまでの隊員の協力により学力が伸びた生徒や指導力が向上した教員もおり、引き続きJICA海外協力隊の支援を求めて要請に至った。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

同僚教員とともに、以下の活動に取り組む
1. 算数の授業を担当し、生徒の基礎学力向上を図る。
2. 算数のより良い授業方法を協議・検討し、授業の質の向上を図る。
3. 配属先の主体性や活動の継続性に留意し、同僚教員、他隊員、教育局担当者等と協働で研修会等を企画・実践して州全体の教員の指導力向上を図る。
4.スポーツ、音楽、日本語又は日本文化など自身の得意分野において、課外活動の指導を行なう。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

机、椅子、PC、プリンター、教具、インターネット環境(職員室のみ)

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚: 校長(50代男性、大卒)、副校長(30代男
性、修士)、小学校教員29名、特別支援担当教員3名、
幼児教育担当職員11名、図書担当職員1名

活動対象者: 教職員、児童・生徒

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】

現地語(ポンペイ語)の研修を現地で行なう予定である。
住居はホームステイとなる可能性がある。