要請番号（JL12423A09）
募集終了
| ・2023/4 ・2024/1 ・2024/2 ・2024/3 |
【配属機関概要】
1）受入省庁名（日本語）
セントラル州政府
2）配属機関名（日本語）
マイノハナ高等学校
3）任地（ セントラル州カイルク郡ベレイナ地区 ） JICA事務所の所在地（ ポートモレスビー市 ）
任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 車 で 約 3.0 時間 ）
4）配属機関の規模・事業内容
同校はセントラル州カイルク郡の郡都べレイナに位置し、全校生徒約600名、教員数33名を擁するカトリック系の高等学校である。年間予算は約1,000万円で、日本の中学3年生～高校3年生に相当するグレード9～12の生徒に対して中等教育の機会を提供している。州内各地から生徒が通う他、約360名の生徒は敷地内に併設する寮に寄宿している。同任地への隊員派遣は1991年以来行われておらず、その他の日本の支援が同配属先に入った実績はない。同敷地内には職業訓練施設も併設しており、機械科や家庭科などの職業訓練も実施されている。
【要請概要】
1）要請理由・背景
当国では近年ICT教育の重要性が認識されてきており、国家試験(National Exam)においても選択科目としてICT科目が導入されている。しかし、セントラル州は慢性的な予算不足とガバナンスの脆弱さから、教育について十分な施策が実施されておらず、他州と同様に各学校の予算・教員数不足が常態化している。また、教員不足が原因となり、専門知識を持たない教員が他教科の指導を掛け持つなど、生徒に対して質の高い教育を提供できていないことが問題視されている。特にICT分野においては教員不足が顕著であり、PCラボの運営管理や授業の質の向上を行うことで生徒に質の高いICT教育環境を提供することを目的として隊員の要請に至った。
2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）
1.同僚教員と協力しながらPCラボの機材整備、PC機器のメンテナンス(機材トラブルやウイルス対策)などを支援する。
2.限られた機材を有効活用しながら創意工夫を凝らし日本の高校生2年生～3年生に相当する生徒に対してICTの授業を実施する。
(基本的なPC操作、初級Microsoft Office Suits操作、インターネット利用の授業、週15コマ程度、1コマ40分)
3.同僚や他教員のICTスキルアップを目的としたワークショップを企画・実施する。
4.日本文化紹介のイベント等を企画し、同校の生徒や教員の日本に対する理解の深化を図る。
3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等
机、椅子、ノート型パソコン1台(Windows7)、プロジェクター1台、ディスプレイモニター16台 ※デスクトップパソコン数台を調達予定
4）配属先同僚及び活動対象者
【配属先の同僚】
校長50代男性、ICT教員(他科と兼務)2名、30代女性
【活動対象者】
生徒約200名 一クラス約30～40名
5）活動使用言語
英語
6）生活使用言語
その他
7）選考指定言語
英語(レベル:C)
【資格条件等】
[免許]：（ITレベル1以上（ITパスポート等））
[性別]：（男性） 備考：安全対策上の理由
[学歴]：（ ） 備考：
[経験]：（実務経験）2年以上 備考：ネットワークの知識が必要
[参考情報]：
・PCのリペア経験を有することが望ましい
任地での乗物利用の必要性
不要
【地域概況】
[気候]：（サバナ気候） 気温：（25～35℃位）
[通信]：（インターネット可 電話可）
[電気]：（安定）
[水道]：（安定）
【特記事項】
赴任後、現地語研修(ピジン語)を行う。住居は配属先提供の職員住居を予定。今後、他職種の隊員が配属先に派遣された場合はシェアハウスとなる可能性がある。任地は不定期な停電・断水がある。