【配属機関概要】

3）任地（ ビシュケク市 ） JICA事務所の所在地（ ビシュケク市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 徒歩 で 約 0.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先は1966年に設立された職業訓練校で、美容コースのほかプログラマー、ウェブデザイン、グラフィックデザイン、ITセキュリティ等ICT関連の人材育成に特化したコースを提供している。学校は近隣の職業訓練に対する技術普及の中心的役割も担い、インクルーシブ教育にも取り組んでいる。新学期は9月に始まり、中卒者以上を対象とした長期(10～12か月)コースと社会人を対象とした有料の短期(2～3か月)コースがある。卒業前の5月以降、地元企業等におけるインターンシップも行われている。教職員数は約40名、学生数は約190名。ヨーロッパの団体やADBから資金援助や教師の能力育成トレーニング等の支援を受けている。

【要請概要】

1）要請理由・背景

配属先は、IT人材の育成に取り組む傍ら地元企業とのコラボレーションや政府機関からの業務を受注するなど積極的な事業展開を進めている。最新の技術やトレンド、市場ニーズに沿った人材の育成を考えており、今回はニーズの高い開発系のエンジニア育成に関し、プログラミング言語HTML(HTML5含む)、CSS(CSS3含む)、JavaScript等の授業を支援できる隊員派遣依頼があった。隊員には、クライアントサイドの開発経験が求められており、同僚教師と共にウェブプログラミングコースの授業を行う。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

隊員は、これまでの業務経験等を活かし同僚と共に以下のとおり活動に取り組む。
1.教材やカリキュラムの確認、授業見学等を通じて授業内容を把握する。
2.対応可能なものから授業支援(講義補助、生徒の個別サポート等)を行う。
3.生徒(同僚教師も)に対してプログラミング言語を用いた開発技術に関し、自身の業務経験を活かし授業(プレゼン)を行う。
4.授業の質の向上のため、教材やカリキュラムの改善等提案と実践に取り組む。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

電子黒板、パソコン(windows 10)、プリンタ複合機等

4）配属先同僚及び活動対象者

・ウェブプログラミングコースの同僚:
2名、男女各1名、20代、経験年数3年～7年

・ウェブプログラミングコースの学生:
53名

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】

・実務経験はプログラミング言語(HTML、CSS、Java Script)を使ったクライアントサイドの開発経験。